Il monitoraggio dell’aria negli istituti scolastici, accelerata sulle tecnologie

Durante la pandemia si è registrato un «boom» di tecnologie per monitorare la qualità dell’aria e combattere il covid nelle scuole. Tra le soluzioni più diffuse i dispositivi portatili e quelli per la ventilazione meccanica controllata.

«L’attenzione al controllo della concentrazione degli inquinanti e al ricambio dell’aria è una strategia vincente, soprattutto per non far tornare
gli studenti in Dad», afferma Carlo Battisti, coordinatore del progetto QAES per conto di IDM Alto Adige […]

L’articolo di Maurizio Dallago su l’Alto Adige del 23.12.2021